Verbeeldingskracht als motor van innovatie

Nieuwsgierigheid stimuleert tot verbeeldingskracht. Tot ‘zien’ en ‘voorzien’ van wat in abstracto zou kunnen. Van wat mogelijk, wenselijk of zelfs noodzakelijk is. Of wordt. Verbeelding, stelde Albert Einstein is belangrijker dan kennis. Want kennis is begrensd terwijl verbeeldingskracht oneindig is – ‘it encircles the world’. 

De bestuurder die handelt vanuit nieuwsgierigheid heeft oog voor het onbekende en onvoorziene. Reikt hiermee uit naar de ander en stimuleert tot meedoen, tot het nemen van verantwoordelijkheid. Zo groeien in organisaties vanuit collectieve intelligentie innovatiekracht en resultaat. Urgenter dan ooit. Daarom zijn in Comenius’ visie op wijs en effectief leiderschap nieuwsgierigheid en verbeeldingskracht centrale bouwstenen. 

De bestuurder als kunstenaar 

Nogal wat bestuurders deinzen terug voor leidinggeven met verbeeldingskracht. Omdat de kpi’s en korte termijn geen ruimte bieden? Uit vrees voor het onbekende? Onvermogen? 

Comenius stimuleert jonge én ervaren executives tot leiderschap met ‘verbeelding’. Waarin ruimte is voor reflectie en onderzoek. Voor het vrije ontwerp. Voor inventiviteit. Een tastend tekenen, waarin de concretisering wordt uitgesteld, er (even) geen doel is. Totdat het beeld, het gevoel, de visie, de briljante vondst vorm krijgen. Einstein: ‘I believe in intuitions and inspirations. … I am enough of the artist to draw freely upon my imagination.’ 

Vrijplaats 

Comenius begeleidt je graag ter versterking van je bestuurlijke verbeeldingskracht. Met leiderschapsprogramma’s die anders zijn dan alle andere. Ze rekken vaste denkkaders op en stimuleren tot anders kijken en handelen. Leercontexten, als vrijplaatsen opgezet vanuit transdisciplinariteit. Met filosofie, natuurwetenschappen, economie en complexiteitskunde als fundament. En met beeldende kunst, muziek en literatuur als vensters naar de verbeelding.  Wees welkom! 

Zie de ander als mens 

‘Onderzoek en analyseer. Luister zonder oordeel en met respect naar de ander. En zie die ander, als mens. Reik hem of haar de hand en vraag naar het argument bij een opvatting of overtuiging. Gebruik verbeeldingskracht om je in te leven in wat die ander beweegt. Neem dan een besluit. 

Deze eeuwenoude wijsheden klonken tijdens mijn schooljaren, aan het Canisius College in Nijmegen. Lossen ze alles op? Zeker niet. Maar ze vormen wél de pijlers van een humane samenleving. Die hebben we met vallen en opstaan met elkaar opgebouwd; die geven we niet prijs. Wijs leiderschap is voor mij met vreugde streven naar het goede, op basis van zelfvertrouwen en innerlijke vrijheid. En dat is beslist niet altijd gemakkelijk.’  

Pieter-Matthijs Gijsbers 

Comenius leadership